一份有关亲子沟通的问卷涉及多方面内容,包括孩子与父母的交流时间、交谈环境、谈话内容、询问孩子不愿提及之事时孩子的反应,孩子讲篮球、街舞、上网、动漫等流行事物时父母的态度等等。

(2)小班家长应提前做好孩子的心理建设,中大班家长与孩子一起回顾在幼儿园期间的快乐时光,使他们对幼儿园充满期待。

让我们做出错误的选择,错误的事情,焦虑的心情会让我们总是各种担心。比如送孩子上学的路上,担心孩子在幼儿园遇到各种问题。
孩子不想上学是一个表象,背后是家庭、学校、社会相互作用产生的结果,孩子不该成为被苛责的对象,理解他们的苦恼,坚定的和他们站在一起,帮助他们解决当下的困扰,这是我们需要做的,也正因为做到这些,孩子重获温暖与力量,他们会快乐的上学,健康的成长。
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