其实,包里都是她12岁儿子的平板电脑、手机、电子手表等各种电子产品,叶女士无奈地说:“没办法,孩子太沉迷游戏了。”

“双减”政策之下,孩子课业负担少了,自由时间随之增加,不少家长拍手之余心中却隐隐滋生着一份焦虑:“没有培训班,孩子成绩跟不上怎么办?”、“没有考核和作业,该怎么检测孩子掌握情况?”、“作为家长,我们又能做些什么呢?”......为了帮助家长们了解“双减”的意义,克服养育焦虑,提高对孩子的教育指导能力,杨雄教授从社会、学校、家庭等维度展开讲解,帮助家长正确认识“双减”,并科学、有效地开展家庭教育。

玲玲的女儿入园一个月了,起初她还担心孩子会产生“分离焦虑”,所以开学之前就带女儿参观过学校。一个月下来,孩子在学校玩得很开心,老师也比较好沟通,见此玲玲也是放下心来。
再说,传统的“棍棒底下出孝子”那一套不但已经过时,而且涉嫌违法。今年1月1日开始实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》第二十三条明确表示:“未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人,不得实施家庭暴力,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。”这就意味着,家长如何对待孩子,正式从“家事”上升为“国事”。家长对孩子恶语相向、拳脚相加,弄不好会收到法院的“家庭教育令”。
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