心理学中有一个非常有趣的理论——罗森塔尔效应。我们怎样看待孩子,对孩子有什么样的期待,这个孩子就会朝着我们期待的这个方向去发展。如果家长觉得自己的孩子是一个沉迷于电子产品的孩子,那他很有可能就会真的朝着这个方向去发展。但是,如果家长相信自己的孩子有能力利用好手机,管好自己,做好学习,那孩子可能真的会给家长带来惊喜。但是对于孩子来说,自制力不足是一个很大的问题,作为家长,应该在信任的基础上,与孩子进行有效沟通。有效沟通是建立在平等尊重的基础上,让孩子认清自己对电子产品的真实需求,意识到使用电子产品的危害,和孩子一起商量、制定合理的电子产品使用协议和计划,并在计划运行中做好优化和调整。

7、选择一所学校,还要考虑学校的办学理念。如果教育选拔机制不改革,拔尖录取的做法导致内卷的现象就会持续。孩子的学习强度很大,既剥夺了孩子的学习兴趣,也抑制了孩子的创造力。如果您希望孩子能够在学习上多元化一些,可比较下学校里边开设的课程体系和内容。

只有孩子喜欢上学,才能很快的融入到小学生活中去。等孩子慢慢地跟老师和同学们熟悉起来了,有了好朋友,有了归属感,才能更快地适应小学的学习和生活习惯,才能跟上老师的节奏,才能喜欢上学习。相反,如果孩子本身就很抵触陌生环境,一直处于一个抵触的状态,那上学的主动性、学习的主动性都没有,就很难说喜欢上学,喜欢学习了。
作为家长,除了关注孩子的学习,也希望他能够吃得好,睡得好,这样才能在学校健康快乐地成长,我们才能真正地放心。?除了以上完备的硬件设施,学校还有温馨舒适的校舍及干净整洁的餐厅。
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