既不能怪游戏,也不能怪孩子,要怪就怪家长没有从小让孩子养成好的习惯,如果从一开始孩子接触游戏,就能约法三章,在规定的地点和时间去玩,适可而止,并且严格执行。另外用学习、运动以及与孩子的互动,转移孩子对游戏的依恋,孩子就不会沉迷于游戏中而不能自拔。

家长可为孩子提前准备一个书包,幼儿园的书包最主要的功能是装孩子的衣物,书包贴上名字,老师可以更快的找到,也避免孩子家长拿错。

如果您的孩子处于青春期,家长不必过于焦虑,这是孩子正常发展的一个阶段,家长应该了解孩子青春期的心理变化特征,并采取相应的教育方式。
这个孩子是一名初三学生。家里的独生女,父母都是老师,父亲比较严厉,不苟言笑,孩子在初三上半学期开始,就出现了心理问题,主要表现为每到期末复习考试临近期间,就紧张焦虑,伴有较严重
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