虽然今天的学生承受着巨大的学习压力,但这并不意味着这是家长让孩子“抢跑”和帮孩子报兴趣班的借口;在学会说话之前,他开始上早教课;即使父母从产前教育开始教育,也只是父母的教育焦虑。

学校的学生动辄几百人,数千人,有些超级学校甚至达到3万多人。再好的学校资源,平摊到每个孩子身上,都是不富裕的。

后来老师就明白了,孩子愿不愿意来主要不是学校的问题,而是家长的问题。家里要求严格,孩子就“自觉”地来上学;家里太松散,父母心志不坚定,孩子就不愿来。
半个多月前落地的“双减”政策中明确指出,科学利用课余时间,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
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