在这个信息快速发展的时代,想让孩子不接触到电子产品特别难,面对孩子沉迷电子产品、提出要玩手机时,我们父母要如何应对呢?

其中有个女同学,本身就对画画不感兴趣,之所以上这所学校也是因为中考上不了普高,但是为了高考一直在坚持。集训刚开始,这孩子就极度不适应,高一高二的时候文化专业穿插着上,她还能忍受,但现在一天到晚都上她不喜欢的专业课,在一次老师批评她就你现在这样考不上大学以后,这孩子就离开了学校,发誓再也不碰画画。

家长的常态,是每天一睁眼,就要跟时间赛跑。催孩子起床、催孩子吃早饭、催孩子收拾书包。孩子上学之后,还要打扫满地狼藉的“战场”。事情还没完,等孩子放学回来,还要催作业、催洗澡、催睡觉……一天大部分的时间,都在催孩子做这做那中度过。
家庭教育的有效落实离不开家校合育。除了加强教师的家庭教育指导服务,学校还能提供哪些帮助,支持家长科学有效地开展家庭教育?
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