坦承局限,共商对策。家长也可以表达自己的情绪,像“你遇到问题我也会很焦虑”“我也不认同老师的做法”,甚至可以和孩子一起发发牢骚(这也是和孩子建立共情的有效方式)。

家长出了钱把孩子送去学校,学校就要对孩子负责,还要对家长负责,这样才是一个尽职责的学校。但是并不是每一个学校都是尽职尽责的,有一位家长就诉说了一个幼儿园对其和孩子不负责任的事情。

多读书肯定对孩子有帮助,但读死书却很容易让孩子变成一个“书呆子”,不管是在上学时期,还是进入社会,孩子的能力永远都是非常重要的。
孩子厌学都是有原因的,大部分厌学的孩子都经过内心挣扎,不动声色地克服了困难,回到了正常的学习轨道上。也有少部分孩子不那么幸运,厌学情绪越来越重,最后酝酿成大问题。所以,家长一旦发现孩子异常,一定要重视起来,帮孩子尽快恢复到正常状态。
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