贵州有哪些青少年叛逆封闭式学校排名前十_我家小孩不听管教

各种各样的学习软件，具有着传统学习方式不可比拟的优越性，实用有趣，但也存在很多问题。首先，对孩子的视力影响比较大。其次，孩子的自律性不强，容易沉迷于电子产品等。考虑到小学生的心理特点和认知水平，还是不建议用App给学生布置任务。老师会找到更好的方法来引导和指导孩子如何巩固词汇和学过的知识，如：以“卡片式”“绘画式”等多层次、多形式设计作业，既符合学生的特点和需求，又让学生在动手实践中学习。家长也需要站在孩子长远发展的角度看问题，找一些趣味性强的活动来取代电子产品。

我补充两个比较让人痛心的点，一个是如果这个学校现在正在进行晚自习，那么晚自习期间没有人管理吗？没有人发现这个孩子不见没有派同学去寻找他吗？如果这个时间学校已经是课后结束了晚自习，那么作为一所高中，所有的学生只是一心扑在学业上，整个楼道都是空荡荡的，冷冰冰的，没让我们感觉到这是一所学校！看着孩子在他生命的最后一段时间里，到处游荡，或许他在犹豫，他在纠结！这么多时间里面，但凡能够碰到一名巡视的老师，一名热心的同学，都不会导致最后最惨烈的结果。

事实证明，在爸爸陪伴教育下，女儿不仅不沉迷电子产品，还激发出了超强的创造力和独特的思维能力，小小年纪就能和爸爸一起制作玩具，还能提出自己的建议。

付女士告诉记者，她在一家工厂上班，一个月两千元，孩子父亲在外务工，一家人并不富裕，本来想存点钱以后孩子上学用，没想到出了这样的事。