这样的孩子因为和父母长期分居两地,从而身体健康和内在心理方面不能及时和爸妈进行有效和及时的沟通,交流,可能会出现这样那样的奇怪问题,这不,河南的这位9岁小男孩就出现一种发烧症状,而且是平时看着身体状况好好的,只要提起上学两个字,孩子很快就会体温上升,甚至出现高烧40度,这么吓人!

家长作为孩子最亲近的人,更应该要多多留意观察孩子的情绪。家长可以利用“提问”或者是“讲故事”的方法来引导孩子把自己害怕、胆小的情绪说出来,了解孩子是因为什么原因而害怕。

同时也要教会孩子如何更好地保护自己,勤洗手、不出门等。焦虑情绪和恐慌心理是很容易传染的,特别是小孩子更容易受到这些暗示。如果疫情期间家长每天都表现出焦虑不安等情绪,也会引起孩子不必要的恐慌心理。
在育人上面,家庭是先于学校的。这不仅仅是因为家长是孩子的第一任老师,而且最早的学校其实是依赖于宗族和血缘关系聚集,我们称之为宗学或者族学。现代学校的形成与工业革命之后社会对大量技能的需求有关,与职业分工发展之后的大量女性进入职场有关。
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