贵州什么是叛逆孩子教育学校怎么教育孩子_孩子和混混在一起

我们原谅并接受自己，自我宽恕，不愿再做改进的努力。我们把一切归咎于良好教育的缺失——为时已晚，缺点和恶习已然根深蒂固。我们不允许孩子对我们提出批评，却又不愿自律改进。

当初中孩子出现厌学，家长和老师一定要了解孩子的内心情况。这个时候，不要急着一味地打压或者谩骂。青春期是从10-19岁左右，正好初中的孩子是进入青春期的阶段。

现在社会信息技术高速发展，手机，电脑，VR…让孩子完全不接触电子产品是不可能的，但是为了逃避陪伴责任，把孩子推给电子产品是极其不负责的。我发现，大部分孩子沉迷电子产品都是家长一手促成的：孩子年幼时，在哭闹时家长往往都是把手机塞到孩子手里，这样孩子会立刻马上安静下来，这种做法屡试不爽。家长也仿佛发现了捷径，每次孩子哭闹或者家长有事情处理，甚至是家长为了偷懒，都把手机等电子产品塞给小孩子，等孩子年龄渐长，家长才发现，手机等电子产品“要不回来了”。

帮助孩子解决上学遇到的各种障碍的操作方法上常常倍感不足。比如，如何处理孩子和同学、老师之间的关系；当孩子和其他同学发生矛盾时候，不知如何处理