六、焦虑担心是生活的一部分,偶尔焦虑很正常,我们需要协助孩子学的是如何应对。但是,如果焦虑经常给孩子造成困扰,以至于让他们躲避每天应该面对的事情,甚至错过某些重要的环节,那么就有必要寻求专业的帮助。家长要记住,你不要指望消除孩子生活中的所有焦虑。家长的终极目标是帮助孩子对生活当中的不确定因素习以为常,而不是要消除所有担心。学会控制自己的情绪,也是孩子成长的一部分。
一早送儿子去学校,到宿舍帮儿子放东西。正好碰到儿子高一同学的妈妈,他妈妈主动喊我,并说如果儿子还在原来班级就好,她儿子和儿子玩很放心。我安慰她,学校老师抓的紧,不要担心。她说她儿子现在比高一有所改变,我和她说,多鼓励孩子,还有一年半,会好起来的。
受限于城市钢筋水泥的桎梏,孩子们接触大自然的机会并不多,沉迷于各种电子产品也束缚了孩子们独特的天性。也许《欢乐小农场》研学活动是孩子们走出钢筋水泥的第一步,但希望他们在今后能够有更多的机会亲近自然,在生活、学习中学会观察、思考、探索、发现,通过亲近大自然更加懂得保护生物多样性,并且增强沟通交流、合作互助的能力。
是否让孩子参与补课,要看孩子的身心状态、补习机构的资质。补课和不补课的孩子可能会在成绩上有差距,要深入分析原因,不能盲目让孩子补课或者不补课,家长应当具体问题具体分析。
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