开学季,好像每个家长都逃不了一个难题:孩子不想去学校!看似简单的入学适应问题,如何一次次出现?孩子们难道就真的不爱学习?……趁着开学季,我们今天好好聊聊孩子上学这件事情吧。
有一天回到家,他对妈妈说自己要冥想一会儿,妈妈打趣他“你还会冥想呢。”后来才知道,原来学校每天都会在早上上课前,安排5分钟的SEL(社会情感学习)时间,老师会和孩子聊天、谈心,了解他们的心理动态,有的则会带领孩子一起冥想,让他们学习疏导情绪。
我忘了帖子中提到的孩子的年龄,但看这个字和作文,应该是个小学低年级孩子。这个孩子抱怨每天6点起床,7点上学,8点上课,还有半小时读书。上学的时候被老师说,回家被父母说,觉得很苦,特别向往父母小时候的童年。
当最初的指责、愤怒、伤心过后,我们是否应该开始反思,目前的结果都是因为什么原因所造成?纵观两起事件,打人男孩与自杀兄妹在事发前都因为各自的原因而已经辍学在家。10岁左右的孩子,一旦离开课堂,身心又能寄托在何处?毕节的4兄妹辍学并不是因为外界条件限制无法上学,而是因为最大的哥哥有非常严重的厌学情绪,而妹妹们都听哥哥的话。打人男孩辍学原因是什么,小编不知道,但肯定跟家长脱离不了关系。
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