其实,这一点恰恰也是育儿焦虑的体现。本来育儿焦虑我们捕捉到的是内卷带来的家长对孩子学习的集中关注。但正因为这种现象的出现,有的孩子承受不了这样的压力,出现了负面的影响。所以导致家长有了双重焦虑,既要管理小孩的学习,又担心小孩承受压力过大。可以说,从这一点也可以启发到我们:“育儿焦虑”里的“焦虑”是多重面向的。
在转变教育观念的同时,我们也应该学会接受孩子的平庸。许多家长做不到这一点,这也是家长严重教育焦虑的原因之一。如果他们这样做,可能会减轻很多。
正对大门,利用原来的门洞制作嵌入式白色柜体,这是一家人的鞋子收纳区,旁边还给小朋友制作一小块黑板墙,用于涂鸦绘画,有效的缓解儿童沉迷于手机等电子产品。
短短的一个小时,有学校特意请来的专家、有班主任以及各学科老师代表,给我们家长讲述了孩子在这个中高年级阶段有可能会面临的问题,帮助我们理解了和孩子沟通交流的正确方式。为此,我深深感谢学校的悉心安排。
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