可是孩子又出于对关系的维护,对妈妈的感受的顾虑,又不能当一个不懂事的孩子说“妈妈我不想上学了”,只能曲折地表达自己对上学这件事的畏缩和抗拒。
家庭教育促进法是一部支持、保障和服务家庭的专门法律,体现出很强的时代性。这部法律举政府和全社会之力,以“指导家长”为主(包括对家庭教育的观念、知识、方法等的科学性、规范性引导),以其他的支持和服务作为配套。把握促进法的时代性,有助于真正促进这部法律的有效落地。
不少家长都很不理解,明明健康活泼的孩子,到了某个阶段,却像变了个人一样,不愿与家长交流,有的孩子甚至出现极端的行为。这背后的原因是什么呢?
而今的家长,恐怕没有人会说上学不重要,却少有人关注课堂之外的读书,似乎上学就是读书。实际上,上学是义务,是基本的认知教育,但真正决定孩子兴趣、知识面、思辨力乃至人格魅力的,却往往取决于读书。可以说,课外阅读是孩子不可或缺的人生导师。
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