在他看来,为了避免“网瘾少年”出现,光靠戒网瘾机构是远远不够的。需要家庭、学校、游戏平台共同努力。尤其家长,是解决“病根”的关键,家长每天必须多陪孩子,减少孩子与手机“亲近”的机会,并且必须对孩子使用手机做出节制;学校也应该加大宣传过度使用电脑、电子产品和沉迷游戏的危害性,引导家庭、学校各方共管共治。“当然,孩子实在到了网游成瘾无法自拔的地步,应当到专业机构进行专业治疗。”
由于4个孩子在学校读书,她担任小学、初中、高中的家委会成员。每当学校、班级有活动组织时,她总是全力支持,出钱出力,不计报酬。曾多次为班级活动发表讲话、采购物资、管理班费。家委会工作做得非常出色,得到家长和老师的一致好评。
大人每天下班后,回家还要关注孩子的学习情况,增加了家长的生活负担,让忙碌了一天的家长得不到充足的休息。尤其当孩子功课一团糟的时候,不少家长烦躁、焦虑的情绪油然而生,容易对孩子发脾气,甚至过分指责孩子的不是。
很多家长在家庭中总是扮演着“一言堂”的角色。对于孩子,他们从来都是自己拿主意,自己说了算。可是他们往往忽略了,教育孩子的前提就是了解孩子,学会和孩子沟通。亲子间不能沟通,孩子远离家长,实际上就相当于家长完全丧失了教育权力。长时间的沟通闭塞,加上双方代沟的存在,亲子关系会逐渐疏远。家长和孩子互相不了解,当孩子的学习和生活出现了问题,也无法得到及时有效地解决。最终会导致孩子的学习与心理都受到创伤,这对孩子的影响将是伴随一生的。
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