正如璐瑶妈妈所说:“电子产品并不是洪水猛兽,只要合理使用,它可以成为一个非常好的工具。”如果你发现自己的孩子沉迷电子产品的时候,强硬制止,反而是最没用的方式,聪明的父母要学会观察孩子、用心引导。如果我们能把学和玩结合起来,那孩子这个假期的收获就更大了。用亲子活动替代电子产品,这样的假期,孩子怎么会不喜欢?这样既学得开心,还能玩得高兴!

在很多家长的认知里面,他们把孩子送到学校来,不是让老师教育的,而是让老师服务的,毕竟有些孩子在家是小公主小皇帝,到了学校,老师就是一个服务员,要顺着孩子的心意,帮家长把孩子服务好、照顾好,而不是把孩子教育好。于是,如今的教育行业变成了服务行业,学校成了酒店饭店,领导成了店长,老师成了服务员,家长和学生,都把自己当成了客户和上帝,一个不满意,随时给老师差评,一个不高兴,随时踹老师一脚,还要让老师跪下来道歉。

其中,糖糖奶奶问糖糖的时候小丫头就指手掌有模有样地说“打了”,好在糖糖的带班老师是认识的熟人,才导致了一场可能会“找老师”的闹剧,最重要的是“老师打你没有”这句话给孩子传递的消息也是负面,在孩子的心目中容易塑造出“老师是魔鬼、老师是坏人”的思想定位,若孩子一开始对老师的印象就不好、那么对上学这件事情自然也是避之不及了。
想要解决孩子厌学心理,家长就必须要了解孩子产生厌学心理的机制,这就要提起一个广为人知的实验,大家都听过习得性无助吧!这是美国心理学家让狗做的一个实验。
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