教育专家贺国卿提出孩子沉迷于手机这些电子产品,并非科技本身的错,问题是处在我们内在的父母的引导。怎么让孩子能拿得起,放得下,管得住,用得好,这才是我们应该要思考的问题。

《家庭教育促进法》第二条明确规定,家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。父母、监护人要为家庭教育负责。未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,同时,国家和社会将为家庭教育提供指导、支持和服务。

家长是不是注意到孩子有时不愿在公共场合表演或是与别人打招呼?如果家长能给予足够耐心,让孩子参与到社交活动中,孩子会慢慢度过社交焦虑症的。
作为幼儿园,要积极担当起引领的责任,培养教师成为“家庭教育指导师”,开设“家庭教育课程”,成立“家庭教育指导委员会”,通过读书会、亲子活动、“好父母成长营”等,指导家长高质量陪伴孩子,帮助家长掌握科学的家庭教育方法,学会尊重孩子的选择,让孩子成就自己的梦想。
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