由于某些特殊经历和感受,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理,家长要正确做好沟通和引导工作,必要时联系老师,分析产生这种情绪的原因,给予有针对性的鼓励和支持,让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。

家庭是孩子成长的土壤,孩子是自信还是自卑,取决于父母的养育方式。那些长大后消极自卑的孩子,他们的家庭教育环境有着惊人的相似点,孩子们长大后的悲剧往往是从小不合理的家庭教育造成的。如果家长们不能及时发现对孩子教育的缺失,让孩子产生自卑心理,无异于是毁了孩子的一生。

对很多家长来说,没有因孩子沉迷玩手机而生气,或许便是美好的一天。孩子沉迷手机不能自拔,如今已成为亲子间摩擦冲突的一大诱因。
家庭教育指导师是家庭的“陪伴师”和“医师”,通过对家长和孩子的观察,沟通找到家庭教育中的问题,跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑,实现和谐亲子关系,家庭幸福。
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