孩子进入一个新的环境不敢说、很少说,这些也都是正常的。作为家长不要过于焦虑,认为我的孩子就是胆小、是不是性格有问题。家长需要做的就是提前给孩子一个好的铺垫,告诉孩子老师就是你们在幼儿园的爸爸妈妈,让孩子信任老师,有事情大胆的寻求老师的帮助。

比如:初一家长的关注重点应该是:引导孩子适应新的学习环境,如何预防孩子厌学、偏科?初二家长该关注的重点是:引导孩子制定科学的学习计划,做到让孩子兴趣爱好与学习两不误;初三……

而实际上,孩子入园的分离焦虑是需要根据孩子的焦虑情况进行一定的等级评定的,有些超出正常范围的焦虑说明孩子还没有准备好独自应对社会。
第二,培养孩子学习的兴趣。对于孩子而言,学习并不是一件容易的事,而是一件苦差事,家长在日常生活中应该注意培养孩子学习领悟能力和兴趣点,尽可能地让孩子发掘到学习的乐趣。只有帮助孩子培养学习兴趣,才能从根本上防止出现厌学情绪。例如,厌学不想去学校的时候可以带孩子放松几天,找准时机触动孩子学习的欲望,给孩子举例子,例如,告诉孩子,你一开始也不会吃饭、穿衣服和走路,但经过你不断的努力,你现在不是做的很好吗?相信你学习也可以经过努力做得很好的。
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