面对事先约定的事项,孩子为了达到自己的利益诉求,会把家长的思路引入到信任与否,那么,客观的原则会被弱化,取而代之的是主观词语信任。当孩子沉迷于电子产品时,孩子会失去理性,孩子所说的,一般只与自己利益相关,与自己利益相关的,极力维护,有损自己利益的,极力排斥,否认。于是,在遇到一些事情时,孩子会与家长玩起“猫与老鼠”的游戏,为什么会出现这样的情况?怎么办呢?

但是和之前最大的不同是,学校三天两头就会给我打电话,让我赶紧回家一趟,我心里是非常清楚的,知道孩子在学校又一次犯事了。而这一次更为严重,儿子在放学的时候和另一位同学发生了口角而大打出手,直接把另一个同学的额头弄破了。

其实父母有这样的想法很正常,担心孩子会沉迷手机游戏、接触到暴力信息等等,但问题是,在现在的社会,你不让孩子接触,他就真的接触不到吗?我们现在处于一个信息轰炸的时代,不管你是在学校、坐公交、坐地铁、去商场,随处都是各种电子产品、琳琅满目的商品信息,想要彻底控制孩子不接触电子产品、玩具是不可能的,得从根源解决问题。
为家长你要配合学校,做好学生管理。因为在学校是学生,在家是你孩子,你的孩子理应你负责,学校只管学习,其他养成学习的好习惯理应归家长管。你有管孩子的能力吗?或许没有。但是你需要有管一群学生的能力,因为你要配合学校。学校是社会公共资源。
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