孩子今天在课堂上学了一个“单车杀王”,家长的态度是怎么样的呢,“你讲来听一下吧!”我们设法让孩子“输出”,这是学习留存率很高的方法,让TA把学的内容教给你,这是在让孩子主动地学习。

第二类学生,他们学习努力,但原因很多,比如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不理想,但他们也有希望,他们是……(姓名略),面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,还需要给予必要的帮助和监督。在孩子的成就中,不仅有老师的培养,学生的努力,还有家长的汗水。

现在电子产品被普及的程度越来越广,现在无论是老人还是小孩都会使用智能手机,尤其是小孩子,不再像过去那样,童年都是到户外活动,现在的小孩子基本都是在家手里拿着一个手机沉迷在网络的世界不能自拔,在孩子玩手机这件事情上,很多父母都是睁一只眼闭一只眼,但是孩子总玩手机和不怎么玩手机的孩子差距只会越来越大。
家长应保持情绪稳定,注重孩子的防护措施,但不要过度焦虑和紧张。若孩子出现烦躁不安、焦虑恐惧等异常情绪,家长给予安抚和拥抱、陪伴,营造安全、和谐的家庭氛围,孩子内心的安全感。
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