首先我们先了解一下我儿童的健康状况。据调查报告显示,在我国主要有三个特别突出的问题,一是超重和肥胖问题逐步显现,不仅城市地区的儿童肥胖问题日益突出,农村地区儿童肥胖问题也逐渐呈现;二是小小年纪就沉迷于电视,手机等电子产品;三是由于饮食的问题现在的儿童体弱多病。
教师要多与家长保持联系,经常交流学生在校和在家的表现情况,与“学困生”家长沟通时,不要一味指责“你做家长的,没有管过孩子的学习”,而要针对学生的问题分析原因,给家长出主意,想方法,在班级多表扬这些学生在家的优秀表现,向家长及时表扬学生在学校的“亮点”,要让家长知道只要努力了,孩子就有进步,指导家长科学有效地教育孩子。
暑假快到了,每到此时,总有不少家长要焦虑,他们焦虑孩子输在起跑线,焦虑该如何让孩子在班级里脱颖而出。所以,各类培训班就顺理成章地占满了孩子的整个假期。
刚下楼,更大的麻烦出现了,一群学生的家长围了过来,学校不是不让你们来了吗?孩子的妈妈说,他有上学的权利,“你孩子应该去特殊教育学校。你孩子大吵大闹的,不爱上课,也影响我们大家的孩子,是不是?啊?””我的孩子上学是法律赋予她的权利,你们谁都不能剥夺。“因为孩子有自闭症,会影响到课堂秩序。一群学生家长纷纷阻止她来上学。回家的路上孩子的妈妈委屈地哭了起来。她不明白为什么自己的孩子就得不到一点关爱。喜禾像往常一样背着书包去上学,妈妈却接到了学校的电话,学校决定不再接受喜禾建议让她转校。
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