现在社会信息技术高速发展,手机,电脑,VR…让孩子完全不接触电子产品是不可能的,但是为了逃避陪伴责任,把孩子推给电子产品是极其不负责的。我发现,大部分孩子沉迷电子产品都是家长一手促成的:孩子年幼时,在哭闹时家长往往都是把手机塞到孩子手里,这样孩子会立刻马上安静下来,这种做法屡试不爽。家长也仿佛发现了捷径,每次孩子哭闹或者家长有事情处理,甚至是家长为了偷懒,都把手机等电子产品塞给小孩子,等孩子年龄渐长,家长才发现,手机等电子产品“要不回来了”。
孩子在叛逆时期,如果不懂得如何教育的父母,往往会有适得其反的效果,只会让孩子和自己形成对立面,并且也不利于孩子的心理成长,这一点我是深有体会的。因为看到孩子上了中学之后,各种叛逆的情绪爆发在学校不听老师的话,在家里也会直接顶撞我们长辈。
陈珏:我们在临床工作当中,会见过有些家长就是说孩子不上学,急非常的着急。当然了这个集当中就像我们主持人提到的就是说,孩子不上学对孩子倒没什么,我们的家长对他来讲,就是因为它承载了孩子上不上学,她优秀不优秀,其实是我们父母是有很大的期望,对这个孩子我们讲的就是赵老师的,我们赵旭东老师的老师叫斯蒂林是吧?
孩子入学后,可能会因为孩子这样那样的问题,导致无比焦虑,脾气也日益暴躁。孩子是极易受大人影响的,我们的焦虑会加深他的压力,所以家长需要做好心态上的准备。
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