如果孩子从不喜欢学习到讨厌学习,从不想去上学到拒绝上学,父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理、同学再热情的呼唤也无法打开孩子的心门,该怎么办?厌学拒学是摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。那么孩子的厌学是如何开始的呢?
看到老师说出这样的话,有的孩子家长不乐意了:学校有托管,为什么要我送到校外去?说人家“单亲家庭”是几个意思?而男性家长可能考虑的问题会比较全面,想到自己的孩子还在学校里面,不敢太得罪老师,还想着帮老师圆话,就说:估计你太年轻了,私人时间不够用,可以跟学校商量。
增强孩子的内在力量,找到要尊重韩的,因为有些还上学他是有障碍的,他自己内心就有着矛盾,他的理智上知道自己应该上学啊,但是走到学校门口或者是班级门口的时候,情感方面的东西就占了上风,支配着自己的行为啊,还能召集起来,还自己打自己,只有让孩子的情绪稳定起来,情感方面的东西得以淡化,或者是满族史,让理智支配行为才可以让孩子顺利走进学校,如果再次打骂孩子啊,孩子会更顾多或者是故意跟着父母对着干,具体来说,我们应该怎么办呢?第一呢,面对在家里享福的孩子呀,和孩子签订协议,自己的事让他自己做,第二呢,面对从小学到到中学过渡困难的孩子啊,让孩子积极地认识到小升初的变化,给孩子加油打气,缺啥补尝
经过寒假的休息,有些孩子可能会有“假期综合征”,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。请家长以身作则,和孩子一同进入学习状态,多鼓励、多沟通,给予积极的心理暗示。
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