刚到学校时,我发现一些家长对孩子的教育不太重视。看到这种情况,我着急得不行,每天都去家访,给那些家长讲上学的好处,让他们知道孩子上学不需要家长掏钱,连书包、本子都是学校统一发。慢慢地,家长都改变了以前的想法,每天早早地把孩子送到学校来,还不时地提醒孩子好好学习。看到这些变化,我心里别提多高兴了。

政府学校不好进,但他们还是希望自己的孩子能在政府学校系统中学习,外国家长也想陪孩子,当然,合理的学费会更好。家长们陷入了两难境地......

在能力方面的准备,孩子上学之后,要开始识字写字了。为了应对这种不适应,可以在过渡期多训练孩子的手指,精细动作。比如搭小积木、系鞋带、打绳结、挑绿豆等。
有些孩子在上学时,也有类似的心理状态,他们不愿主动向老师或同学求助,他们只理解和接受自己被灌输的知识,而对那些自己不理解的知识拒而远之,学习成绩可能不是全班最差的,但决不是班里最好的,有可能只在中间段上下徘徊;
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