在听到家长述说的孩子成长过程出现的问题后,孙复林表示,如果孩子出现情绪问题,家长可以倾听、共情、寻求专业帮助。对于沉迷电子产品的孩子,家长应该鼓励他们更多地与同龄人交流、同时还要做好网络安全等方面内容的教育,而不是一味的禁止。
第五天,校长给我打电话,让我去谈谈,我和校长说,我不指望你们学校教好我的孩子了,反正户口就是这里,我孩子只要健康不犯错,你也开不了他。
我想着可能是幼儿园的分离焦虑延续到小学了,就跟女儿讲:“有些小孩子和妈妈分开后就不自在,闹情绪,你可以多关心关心她。”
被孤独症困扰的孩子,仿佛住在遥远的星球上,闪烁在自己的世界里,承受着旁人无法探知的孤独,被称为“星星的孩子”。大多数孤独症孩子由于环境转换后的不适应,仍面临着上学难或者上学之后被劝退的问题。
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