学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
在欧美等国家,平均每300人就有1名家庭教育指导师,但在我国,家庭教育指导师目前还处于起步阶段,在今后的发展中家庭教育咨询指导行业将是我国具有潜力的热门行业。
我叫娟子,我从小就出生在一个农村家庭,家里有我和弟弟。父母种地供我和弟弟上学。就在我18岁那年,考上了城里的重点大学,我高兴的拿着录取通知书回家,可得到的结果就是我妈不同意我上学,说家里的经济只能负担的起弟弟一个人上学,还说女孩子上学没什么用。
新法出炉,迅速引发了家长们热烈的讨论。有的家长认为家庭教育对孩子的成长来说非常重要,法律的施行让家庭、学校和社会三者能各司其职,给孩子更好更全面的教育。然而有的家长认为这又是一项“义务劳动”,家长不仅得在工作岗位上拼搏,回家了还得在孩子的教育上拼搏,这一届的父母实在是太难了。
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