孩子的学习是一个系统化的过程,我们需要让孩子爱上学习,那身为父母,必须给予孩子适当的引导,让他们有自信,有勇气,去面对接踵而至的挑战。

“每个人作为人而生下来,但还不成为人,而必须把他培养。如何使人这种动物学会深思、观察、理解和追求人类幸福的源泉。在孩子的童年时代,就要教导他们要为其他人去发现幸福源泉。”苏霍姆林斯基认为。而家庭教育的实施程度,父母的教养方式、策略等都会对孩子的人格、行为产生巨大的影响。不负责任的教育,疏于科学的教养,对孩子来说是一种莫大的不幸,而为家长赋能,提供科学的理论的支持,让教育变得更为完整,高效。

说到孩子厌学,相信很多家长和老师都或多或少浮现那么一些孩子哭闹着不肯上学的画面或者身边某某孩子厌学,整天玩游戏,家长很着急的一些事件,现在越来越多的孩子、青少年从不喜欢学习到讨厌学习,从不想去上学到拒绝上学,父母再凶狠的责骂、老师再充分的理由、同学再热情的呼唤也无法打开这些孩子的心门,厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。
孩子成长的过程犹如一棵树不断向着天空生长,这棵大树的枝叶在校园里舒展,而根却扎在家庭的土壤中,家庭教育的重要性随着国家《家庭教育促进法》的出台而凸显的更为清晰。
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