文件要求,中小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。严禁通过手机布置作业。每学期至少开展一次预防沉迷网络游戏专题教育活动。要求学生要做到文明上网,自觉抵制不良网络游戏,树立健康生活理念。合理控制使用电子产品时长,避免不良用眼行为。在学校不讨论、不宣扬网络游戏内容。对沉迷网络游戏的中小学生,教师要积极与家长沟通,及时发现、制止和矫正中小学生沉迷网络游戏行为,帮助学生恢复正常的学习生活。

在“双减”政策出台后,要培养优秀的孩子,的确是少不了要以家长的实力说话,这就是我们所说的家庭教育需要跟上,孩子的学习,更多的还是靠孩子的自驱力。那些能主动学习、不懂就问老师的孩子,明显要比被动学习、需要家长旁人督促的孩子,学习要强得多。

很多家长会跟医生说:“医生,您不用管我的情绪,您把孩子治好,我就好了。”事实上,这句话应该反过来说,只有父母克服因孩子生病而焦虑、愤懑的情绪,才能给孩子赋能,更好地帮助孩子逐渐恢复健康。
随着各个学校的开学,考上高中的学生已经“欢天喜地”的去上学了,而对于中考成绩不好的学生,可能会面临无学可上的尴尬局面,初中刚毕业的孩子,大部分还没有成年,走向社会有些早了些,父母很煎熬,孩子也迷茫,不知道何去何从。说到底,孩子考不上高中,家长应该怎么办?
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