重庆口碑好的叛逆管教封闭式学校怎么教育孩子_小孩混社会

从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来说是一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学校园的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长要特别注意的是，绝不能用上学对孩子施加压力，进行恐吓，如：“你再不听话，让学校的老师管你”。家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。

樊登推荐的这套育儿必读宝典《正面管教》非常好，它是家庭教育专家总结的二十年的育儿经验，可以帮助父母更好地培养孩子。

电子产品和网络的发达给当代学生带来很多便利，但同时也有很多危害，整顿网络游戏势在必行，但笔者始终认为一个孩子沉迷于游戏，家长有不可推卸的责任。

为进一步加强教师职业道德建设，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性，加强中小学教育工作者与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，办人民满意的教育，取得家长和社会对教育的理解和支持，引起全社会对教育、对学生的关心和关爱，引导家长用正确的方法开展家庭教育，了解学生的家境状况，做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督，建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境，落实区教育局组织的“千名教师进万家”活动，制订我校的教师家访活动方案。