孩子开始上学时,和老师相处的时间甚至会超过和父母相处的时间,老师可能会更了解孩子的心理。通过和老师沟通,可以找出孩子不愿意上学的原因,然后老师家长通力合作,解决孩子厌学心理。

关于学习兴趣这方面,如何去激发孩子学习的兴趣和内动力。张院长家至少让孩子报很多的兴趣班,不然会让孩子很疲惫。应该给孩子更多的自由时间让孩子去支配,做自己想做的。当孩子把学习完成后,其余的时间都可以去运动,和小伙伴玩,孩子学习和生活中遇到难题的时候,可以与同学,父母,老师等探讨,解答疑问。这样孩子就不会产生厌学心理。另外假如在与家长们互动的时候,可以播放视频《家长的困惑》引起大家的共鸣。可以挖掘家长的三个点:痒点,痛点和泪点。痒点就是比如:足疗、按摩、美容等,让听众越来越舒服的。挖掘家长的痛点。戳中家长的泪点等,这样与家长们的沟通才能水到渠成。

记得我儿子上学前一天学校组织师生见面,我和孩子爸爸都去了学校,当老师让孩子单独去一个班主任老师留下家长在一个教室开会的时候,全班所有的孩子都在其他老师的带领下去了其他教室的时候,我儿子的哭声响彻了整个教学楼,都惊动了校长。我很感谢校长,同意我和儿子坐在一起,陪伴他。
4.学校应当根据家长的需求,邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法,组织开展家庭教育指导服务和实践活动;
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