说起自己的新年礼物,淼淼妈妈代表孩子一直说“不需要,孩子很喜欢上学,她能够顺利完成学业,今后健健康康地生活就是我们全家最大的愿望。”
这有一个重要的原因,就是义务教育的“三点半”效应,尤其是小学孩子放学那么早,家长要么身处“接孩子和正常上班”的两难境地,要么陷入“别人家的孩子都在补习”的囚徒困境恐惧,于是最后只能便宜了各种“托管班”、“辅导班”。
接下来?的几天孩子一直处于排解的过程中,依旧不上学,?家长虽然着急,但很信任空明给?孩子带来的改变,?尽量调整自己回?归工作,不受孩子的影响。某天出去散步回来?,孩子突然问?她:妈妈,我是不是比?较沉稳了?她说是的,?你确实恢复了之前?的平静。
像这样涂问题,一部分学生因为各种原因成绩不好,所以没关系,为了上高中,家长花钱把孩子送到更多的私立学校,或者把孩子送到补习班。
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