游戏与成长并非南辕北辙,不仅如此,如果能够合理指导孩子玩游戏,游戏甚至能够带来巨大的成长红利。这种“合理指导”对今天的家长而言甚至不存在“要不要做”的问题,而是“不得不做”的。,在现在这个社会,如果不让孩子碰屏幕?基本不可能。你不约束孩子用电子产品吗?那孩子的行为就从喜爱变成沉迷。

子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

随孩子上学,家庭教育的问题逐渐显现,家长教育方式不当,激起学生的叛逆心理,容易做出极端的事情,近些年,因家庭教育问题造成的悲剧,不是一件两件。
用好课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
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