接纳并理解孩子的焦虑情绪。“我知道你很难过,我知道你想哭,想哭就哭出来吧”……用这样的语言来安慰孩子。而不是说“别的孩子都不哭,怎么就你哭”“在哭我就不来接你了”“好吧,别哭了,你不哭明天我们就不去幼儿园了,但是今天要去”等等,来压制孩子的情绪或者通过妥协将自己的焦虑转移到孩子身上。孩子一旦体会到大人的焦虑,他就会采用变本加厉的哭闹方式,因为他知道,只要他这样做爸妈就会妥协。

总结一下,家庭教育不仅是对子女的教育,更是对为人父母的教育。如果把完善自身作为家庭教育的唯一标准,那子女教育将容易很多。

从9月1日开始,公办义务教育学校实行“5+2”课后服务模式。学生上学期间5天,学校有必要开展课后服务,每天课后服务时长不少于两小时,此举既解决了“孩子放学时家长不能及时接孩子”的问题,从另一方面来说,也是为了缓解“教育焦虑”。
高中的孩子正处于快速生长阶段,在学校的学习压力本身就非常大,如果在吃不好,孩子的身体健康就得不到保障。而且家长认为,在学校里学习,孩子反而会学不进去。担心孩子厌学。
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