作者发现,穷人并不认为教育是一件很重要的事,他们把教育看成是工作的机会成本,即如果孩子现在能找到工作,就不用上学了;如果没有,上学又免费,那再去上学吧。

4月的一天,饭后跟先生一起散步,先生告诉我说,咱们还是给孩子读国际学校吧,不然我们跟老师怎么沟通?当时我的想法还很天真,我认为孩子出来就是快乐教育来了,但是丈夫和公婆都坚持读国际学校,我也就妥协了。第二天我就开始联系学校面谈、参观学校、报名注册。儿子五岁半都还不到,学校给安排上一年级,我对此表示担心,因为我儿子一句英文都不会。老师安慰我说,会很快适应的;丈夫说,没关系,第一年不行,我们就重上一年。

张满意因为身边没有人监管,所以对游戏的痴迷越发不可收拾,最初只是在课下打打游戏,后来甚至连课都不去上,纯粹沉浸在游戏的世界里不能自拔,学校里不可能因为张满意一个学生自制力较差,就改变整体的管理学生的制度,所以张满意毫无疑问地在刚刚开始沉迷游戏时,没有得到任何人的劝阻,而是在游戏的世界里越陷越深。
①激发孩子学习的愿望,提升孩子学习兴趣愿望和兴趣是做好事情的前提和关键,家长需要让孩子知道自己马上要成为一名小学生了,从内心感到自豪、骄傲、自信、具有上进心。期盼上学和戴上红领巾的那一天,产生内驱力。家长可以这样做:
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