专职心理教师姚莹提出要求,心理委员要充分发挥校园三级防护网初级防护网的重要作用,要重点关注有以下三种情况的同学:一是受疫情居家影响、情绪波动较大的学生;二是疫情前存在心理问题与困扰的学生;三是疫情期间出现明显情绪问题、沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生。心理委员要关注和了解班级学生心理状态,秉持着为同学提供更好的支持与帮助的宗旨,协助其接纳和调节自己的情绪,协助其维持心理健康水平,协助其以良好的状态逐步适应复学。

1、把家庭教育指导工作列入幼儿园的工作计划和考核内容。加强对家庭教育指导的目标管理,发挥家庭教育专家的作用,并积极发展家庭教育志愿者队伍。

许多孩子沉迷于手机网络,就是以为缺少家长的陪伴,从而在手机里,网络上寻求寄托。所以,让孩子远离电子产品的关键,是家长在孩子小的时候多给予孩子爱和陪伴,使孩子不对电子产品产生依赖。
我觉得普通的文化课学校已经很难去管我儿子这样的叛逆学生了,所以我就想把儿子给送到专业收叛逆学生的学校里面去,但是我送了很多家收叛逆学生的学校,他们都没有带给我想要的、期待中的效果,不仅没有效果,还把儿子搞得越来越叛逆了,更加地激起了我儿子的逆反心理,而且据我事后了解,这些学校管的不严,都不是封闭式管理,经常会有孩子们偷偷从学校里面溜出去,然后去网吧打游戏什么的,这让我感到很寒心。
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