在焦虑的年代,如何过上不焦虑的人生?今天的案例讨论,让我看到了部分答案。案例是这样的:一个高官的家庭,因为孩子的职业规划与家庭的期望相去甚远,导致家庭出现不可调和的矛盾而来心理咨询。收集资料的过程中,一个焦虑的父亲形象跃然纸上:担心孩子情商低,没有社会交往能力,离开父母就没有生存能力或者说不能达到现有的生活水准,说孩子想从事的职业上不了台面,给自己丢面子······等等,父母焦虑背后的三大心理原因:不信任、补偿、追求完美的心理,在这位家长身上淋漓尽致的展现。透过现象看背后的成因,父母焦虑,内心安全感的匮乏导致一系列的偏差行为的出现。

通过此次讲座,相信各位家长会树立正确的家庭教育观念,不断提升自己!积极与学校沟通,主动参与到学校管理和教育中,与学校教育保持一致性,发挥各自优势,促使学校教育与家庭教育形成有效互补。一定能够让每一个孩子都拥有像春天般阳光灿烂的笑脸,都拥有一个美好的明天。

还有的孩子,有比对学习更感兴趣的事情,比如有的孩子可能对动漫特别感兴趣,对游戏特别感兴趣,对电脑编程特别感兴趣,他们会觉得上学严重影响自己发展兴趣爱好的时间。
2、家长多关注孩子的情绪,不要过于急躁,抽空陪伴孩子,多和孩子沟通,了解倾听孩子的想法,接纳孩子面对开学的“愉悦”或“焦虑”。当孩子分享的时候,认真倾听,不打岔,不评判,以开放包容理解的态度了解并接纳孩子真实的感受,保持和谐的亲子沟通和情感交流。
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