孩子都承载着家庭的希望,他们不上学的行为会引发家长极大的焦虑情绪。面对这种行为,家长往往会采用“询问原因”“否定感受”“积极劝说”“暴力威逼”四步走或其中的某几步来应对。

完成全部学习并考核合格,颁发全国家庭教育指导委员会、全国职业能力鉴定中心认证的《家庭教育指导师》(高级)证书。

越想越多,夫妻俩也更加焦虑。曾有一段时间,这种焦虑的心态让他们有点崩溃了。孩子感知到了父母的负面情绪,陷入恐慌,变得更加沉默。还是老师发现了孩子的问题主动和他们沟通才让他们意识到孩子已经被他们的负面情绪所影响,所幸的是发现得比较早。
学校恐怖恐怖症是恐怖症的其中一种表现,孩子表现为强烈拒绝上学,长期旷课,对上学表现明显的焦虑和恐惧,并常诉述自己有病,但又查不出其疾病所在。而孩子除了学校,在家可以正常地生活和学习,亦无其他不良行为的表现。
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