如今,汪女士的生活终于回归正轨,但孩子却不愿再回到学校。“有几天没上学了,我想给他转学,但是还是尊重孩子的想法。”她说。

用教育学家威廉的话来说:“家长在进行家庭教育时,必须要明白情感教育永远大于道理教育,否则单靠父母的权威压制孩子只会适得其反。”而且父母在教养孩子的过程中也应该懂得维护孩子的体面,让他们心悦诚服的吸收好品质,而不是在悲伤和愤怒中接受教育。

如果哪一天,你孩子再也不愿忍受你的唠叨,如果哪一天,你付出的真心,没有换来孩子的感激,也许不是因为他不在乎你,而是他想独立了,他长大了。
学校教育是政府组织并实施的标准化的大众教育,以应试教育为主。而家庭则是针对个体的孩子,提供个性化的教育。即便是在人格道德领域,学校的重点,也不是教做人,而是培养合格的公民;而家庭教育的重点,应该是培养孩子独立的人格。
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