一、不打骂孩子如何教育

喜欢并经常和孩子亲近，乐于和孩子交流，能够和孩子一起解决问题。你和孩子亲近，这是家庭教育的第一个重要原则。

二、家长用心倾听孩子的心声

站在孩子的角度去想孩子的举动，及时在孩子遇到没有办法解决的困难，家长要学会如何正确引导孩子的思路。站在孩子的角度才能切身体会到孩子做错一件事时内心的想法，正确教育孩子的办法自然就可以得出，也助于孩子的身心健康发展。

三、孩子与父母的信任感

对于学习成绩一般、学习各项特点不够突出的孩子，家长需要从小处着手，逐步建立孩子在学习优势特点上的自信和学习效果，助推孩子从取得一点一滴的小成绩开始，不断的积累进步，从而获得更大的成绩，最终实现学习上的突破。

湖北黄石叛逆小孩管教学校好不好(12岁小孩叛逆期如何管教)

四、孩子不完成作业怎么与家长沟通

今天，聂老师不仅从专业的角度去介绍了与家长沟通的一些原则和技巧，同样也用她春风化雨的沟通态度给我们做一个生动的展示。作为班主任，和家长沟通的亲和力应该是伴随我们沟通过程的始终的，我们不能以老师自居，就觉得自己是专业的，家长是业余的，从教育孩子的角度来说，家长比我们更加了解自己的孩子，有些时候，反而是家长更了解孩子的需求，我们很多方面甚至需要寻求家长的配合。我们和家长是平等的，千万不能拉开自己与家长的距离，让家长觉得我们不可接近，如果这样的话，家长也不容易建立起对教师的信任了。

五、不教的教育学会尊重孩子

孩子获得学业好成绩，是综合素质培养结果，而不是培养人的唯一结果。能直接传授的是“知识”，而让孩子由内而外“悟”出的才是“智慧”。而“悟”的过程，需要时间和土壤，更加需要老师家长的耐心引导。焦虑着急产生的“揠苗助长”并不能引导孩子获得智慧。孩子获得“顿悟”获得智慧，需要花时间沉浸和积累，让他专注，而不是要他做很多的事情不断地催促。让孩子慢下来，沉浸其中，掌握自己的节奏，获得学习的方法，产生对万物的兴趣，这是获得智慧的必经之路，也是尊重孩子遵循教育规律的重要部分。做到了，好成绩只是附属产品。

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