一、不打骂孩子教育

所以，此次《家庭教育促进法》出台，规定父母或者其他监护人是家庭教育的主体和责任人，将家庭教育界定为“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响”，正是为了让家庭教育更好地参与孩子成长发展的重要阶段。今后，无论父母是否与孩子居住在一起，无论是否委托他人代为照护孩子，父母都是家庭教育的责任人，有了法律的界定，孩子接受家庭教育将会收获更好的。

二、家长学会聆听孩子的心声

所以说，笔者建议各位家长一定要把工作和生活分开，特别是在面对孩子的时候一定要学会控制自己的情绪，只有和孩子保持一个好的交流方式，孩子才会选择听家长的话。

三、父母应该信任自己的孩子

还原真实家庭的生活情景，贴近孩子日常生活的故事，增强亲子阅读代入感，通过充满正能量的故事，培养孩子日常生活中的良好习惯，建立健康人格，也给家长与孩子亲密相处的机会。

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四、孩子成长与家长的沟通怎么写

而且，在现实生活中，有很多的父母，不懂的如何控制自己的情绪，再教育孩子的时候，经常带着情绪处理问题。殊不知，这样不仅不能够解决问题，也会对亲子沟通造成了很大的障碍，还会把这种不好习性带给孩子，使孩子更加的情绪化，更加的难以沟通。

五、怎么教育孩子学会尊重他人

凡是与孩子有关的事情，一定要与孩子商量，哪怕到最后没有完全听取他们的意见，也要让他们觉得父母是征求了他们的意见的。如果父母不尊重孩子的想法，忽视他们的心声，久而久之，他们会不爱与父母交流。同时，家长是孩子的榜样，如果父母忽视他们的想法，孩子也会效仿，不懂如何尊重他人。

以上就是关于“孩子四岁叛逆不服管该如何教育”的相关故事！，的问题孩子管教封闭学校一对一咨询然而，成人的限制是那么的严密和牢不可摧，而成长的力量又还不足以挣脱自身生理、心理和知识的束缚。这时候孩子正承受着蜕变之苦，体会着前所未有的迷茫，所以就会产生种种叛逆的举动，只是想以此来显示自我的存在。在我们指控孩子叛逆的同时，我们也正好露了这叛逆的根源：过度呵护所演变的控制和压制。正是这种看似善意的温柔的束缚，让正在成长中的孩子无所适从。想要了解更多“孩子四岁叛逆不服管该如何教育”的信息，可以咨询的问题孩子管教封闭学校专业心理老师！