一、不打骂孩子教育

根据这部法律制度设计，家庭教育将不再是学校教育的附庸，家长也不是孩子成长教育的旁观者。父母或者其他监护人通过立法树立家庭是第一课堂，家长是第一任老师的责任意识，真正实现学校教育和家庭教育相互配合、互为促进。

二、家长要多倾听要孩子的心声

父母在给孩子讲道理的时候，一定不要把讲道理变成不讲理。改变自己一味的说的现象，可以让想学会倾听，了解事情的来龙去脉。

三、父母和孩子之间怎么建立信任

这里所说的“关系”分为两方面，一方面是家长与孩子的亲子关系，另一方面则是康复关系，即家长与康复老师的关系和孩子与康复老师的关系。因为只有建立起长期的信任与尊重，才能更加详细的发现孩子身上的问题，提高孩子对于安排与训练的配合度，从而提升孩子的康复效果。

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四、孩子与家长心灵沟通怎么写

青春期的孩子,正处于身心同时发育的漩涡。因为身体上的变化,孩子误以为自己已经是个大人,希望从外界得到对等的、属于成年人的认可与尊重,更希望表现自己的与众不同。可实际上,缺乏社会经验,缺乏阅历的少年,不具备真正成年人的思维方式。正是「半个大人、半个小孩」的特殊阶段,身份的割裂、内心的矛盾,使得青春期的孩子敏感、无常、难以沟通。了解青春期孩子的核心心态,才能更好与之沟通

五、怎样教育孩子学会尊重

至于他们自己多年的吃苦找寻，跟这个结果比起来，已经不重要了，他们尊重孩子的选择，他们一切以孩子的意向为主。

以上就是正苗启德心理咨询师，根据多年经验整理出来的“叛逆期的孩子该怎么管”的故事！，对于管教叛逆孩子学校的选择，首要条件也是最基本的条件，即学校必须，有办学执照，这样可以避免很多不必要的问题，也可以筛选出很多不好的学校。想要了解更多“叛逆期的孩子该怎么管”的信息，如果您还有什么疑惑的话可以直接联系我们，我们将一如既往的竭诚为您服务！