为人父母,都不愿看到自己的孩子受难。但是,孩子的成长,遭受困难和挫折,是必经的过程。如果我们在孩子遇到麻烦时,总是第一时间冲上去,为孩子解决问题,孩子得不到成长的机会,会让他养成依赖的习惯。
高效的课堂教学,课后作业辅导,丰富的社团活动……学校已为学生的能力发展作了充足的准备,但是,有些工作希望家长与学校一起努力,为孩子创造一个良好的育人氛围。
杨老师:双减政策实施一段时间后,有的家长对孩子的学习质量比较焦虑,家长该如何配合老师有效提升孩子学习质量呢?
我觉得主要原因还是家长的引导和做法不妥,责任主体是家长。我一直认为没有不好的孩子,只有不好的家长,同时孩子的不断成长离不开父母的不断成长,只有家长不断去学习,去自我提升,才能不断应对孩子出现的各种问题。
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