一、如何不打骂教育孩子

“我们小孩子也是人，不是机器人，其实不是中了病毒，是有了自己的感受……”，“他跟我妈在一起的时候，除了吵架就是吵架，跟我在一起的时候，除了看电视还是看电视”……无论是影片中12岁彤彤的呐喊还是张钊对父母的失望亦或是父母“谁来理解我呢？”、“你有多久没有叫我妈妈了”的心酸，都折射出家庭教育中父母对爱认知的扭曲而导致爱与被爱缺失的问题。

二、家长聆听孩子心声的好处

学会用心陪伴。陪伴，是让孩子感受父母存在的重要方式，家长应该参与孩子的玩耍，深入其中，多和孩子进行有深度的聊天。

三、父母与孩子之间建立信任

“信任就是为学生乃至全世界的其他人赋能……孩子对于这个世界能否建立基本的安全感，就取决于你能否做一个信任孩子的照料者。他们凭借本能就能弄清自己可以信任谁，发现能够作出回应、满足他们需要的人。信任是相互的。孩子对你的信任程度反映了他们信任的能力。如果孩子对世界缺乏信任感与安全感，他们就会遇到各种各样的困难。”

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四、家长与叛逆期的孩子怎么沟通

初中学生产生厌学心理，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决厌学的方法。

五、怎么教育孩子学会尊重他人

能力的发展是孩子提升自信心的有效途径。如果孩子不学无术，那么就算他拥有极高的颜值，别人也不会去接纳他尊重他。但如果一个孩子拥有特长，那么在展示这项特长的过程中，孩子自然也就能够赢得欣赏自己的人。

综上所述，教育孩子不是一朝一夕的事情，以上就是“怎么管叛逆期的孩子玩手机”的知识内容！，很多父母在自己不会管教或者是管教不了的情况下，选择把叛逆孩子送到特训学校,一般专业的特训学校有专业的心理老师，他们懂得叛逆孩子的心理特征，能够从了解孩子内心深处的真实想法，特训学校经过心理辅导、行为训练、技能赋能、学科补习、艺术和劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，设计一年以内不同长度的训练课程，通过调整学习态度，提高和恢复学习、生活的自信心和能力，提升内在动力，让他们重新走向学校和社会。想要了解更多“怎么管叛逆期的孩子玩手机”的信息，可以拨打24小时热线！