孩子得了过敏性紫癜,家长往往会在是否上学的问题上犹豫不决:上学,担心孩子在学校不会照顾自己,病情复发或者是加重;不上学,又担心孩子耽误学习。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有目标,肯吃苦。同时还要要求孩子养成良好的生活习惯,有些孩子早晨7点50以后才到校,如果在家不读书的话,这样到学校就更没有时间读书了。

加强监督管理。严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间,对孩子使用手机情况要承担起监督的职责;丰富的课外活动预防孩子沉迷于手机。
在惠州市第五小学的家长课堂上,主讲老师以两项小游戏“破冰”,活跃气氛后切入主题,深入浅出地讲解“和孩子一起成长”的教育理念,分享育儿建议。主讲老师还设计了体验式活动,让家长理解“语言暴力对孩子的影响”。邀请家长上台互动,以直观方式展现父母在生活中会遇到的各种问题,告诉父母要学会调适自己,共同创造有爱的家庭。该校本学期已开展4场家长课堂,邀请家庭教育专家、学者,为家长和老师在教育、辅导孩子方面指引科学方向,提供实用高效的方法,帮家长增强家庭教育的理念,促进孩子健康成长。
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