湖北黄冈励志特有没有训学校,当孩子进入青春期后,自我概念得到明显发展,自我主导性和自我意识进一步增强,他们迫切要求自己的事情自己做主。但父母对待孩子,却习惯于继续沿用儿童期的“督促控制式”教育方式,推行“过程控制式”管理。在过度控制与干涉下,孩子的自我独立性得不到满足,并经常感受到父母对自己的不尊重。这便是青春期孩子极端逆反的主要原因。各位家长接下来为您介绍“15岁孩子叛逆说不让父母管”的相关文章!

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我想说的是,家庭教育指导师,作为家长确实有必要学一学,这样孩子的很多问题,就会知道如何去沟通,也能更多地理解孩子,而不是大吼大叫,导致孩子逆反,影响孩子一生,严重的还会酿成悲剧。对于想以此为职业的人,除了理论的学习,还要给自己找一些机会去实践。任何知识都有一个积累的过程,这个过程可以是两三年,也可能是终生。希望,我,我们都不仅仅是为了证书去学习,而是为了更好地去用学到的知识去帮助一些家长、去帮助一些家庭处理更多的问题。
在孩子表达一些观点时,哪怕是非常荒谬的理论,家长也要放下长辈的姿态,学会认真倾听孩子。只有他们愿意说出内心的想法,家长才得到了与孩子沟通的机会。
考不好孩子心里也很难受,经妈妈一说,更认为自己没有希望了。家长只注意对孩子的缺点加以批评,引起他的不满,摧残其发展优点的动力,甚至于导致孩子反抗父母、不再尊敬他们。所以和别人的小孩子比较,不需要褒彼贬此,应当相信他的才能,耐心地教育强调孩子的优点,使他得以自然地成长,并建立自己的自信心。教育孩子的重要原理之一就是:不需要为其缺点焦躁,要耐心地帮助他发挥优点。

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这个问题,你可以跟老师沟通,麻烦老师多加留意孩子,多问孩子几遍。这些都没有问题的。如果孩子在家里有些什么习惯,比如有的小孩想上厕所了,但是不说,也不看老师,就在那跺脚,老师第一件事就是问他是不是想小便,快去!结果还真是这样。后来跟家长沟通,家长就反映孩子在家也这样。
孩子的工作要尊重孩子的想法,兴趣,能力而定,有能力的孩子建议自己去闯一闯,不要怕失败,经历了才懂得,所有的经历都将成为孩子日后成长的垫脚石。
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