一、家庭教育不打骂孩子

现实中有很多的离异家庭、矛盾家庭、贫困家庭、留守孩子家庭，这些家庭有的家长无心管理，有的无力管理，有的无能管理，有的无法管理。针对这样的家庭，我坚持耐心细致地做工作，从学生中了解他们家庭的情况，从家长的交流中了解他们教育孩子的做法，在此基础上，再因人制宜、因家制宜，与家长一道研究解决他们在家庭教育中的现实问题。（如廖紫翘的父亲情况我是从情绪互动日记中了解到的。李琳的父母由原来闹离婚到后来一起教育孩子，培养出一个优秀的孩子。）

二、家长要成为孩子心声的聆听者

家长需要在几种不同的身份之间切换：当我们提问的时候，我们是引导者；当孩子提问的时候，我们是探讨者；当孩子表达观点的时候，我们要做好倾听者和欣赏者……

三、父母应信任孩子

人生在世少不了交际关系，也少不了交朋友，能通过交往建立和谐的人际关系才能够进入群体生活，适应社会生活。在我们身边经常看到事业有成的人，他们往往人际关系非常好，其实孩子在成人之后的人际关系跟孩子的人际交往能力有着密切相关的联系。

湖北武汉青少年叛逆教育学校

四、家长会后家长该怎么与孩子沟通

虽然忙于备考，但考生和家长之间的沟通是不可或缺的。沟通的目的是为了更好地掌握备考进度，家长要给予孩子适当的鼓励。

五、对孩子最大的教育是学会尊重

当家庭给予孩子足够的尊重，尊重孩子的决定与选择，适当地给出建议而不是强迫，孩子才会在被信任、被尊重的氛围中，健康地成长，学会为人处世的章法，拥有实现自我目标的能力。

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