接触得多了,我慢慢能够理解,父母在面对厌学的孩子时,内心的焦虑和不知所措:从未想过孩子会出现这样的问题,又无时无刻不再害怕,孩子从此不愿上学该怎么办?

《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》要求要明确家长在家庭教育中的主体责任,家长要依法履行家庭教育职责,严格遵循孩子成长规律,不断提升家庭教育水平;强化学校家庭教育工作指导,推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。——政府对家庭教育的重视和支持,是广大家长和孩子的福音!

1.如果你家里也有体质不好的孩子,也许你和我一样,这就是焦虑的最大原因。我的孩子高热惊厥多次,有相同经历的家长或许能感同身受,不止当时感觉天塌了,更加害怕后期会有不好的病变。这个事情让我失眠,每天晚上起来无数次摸孩子额头,害怕他发烧。慢慢越来越焦虑,一度达到焦虑症程度。
专业选择具有一定的“风险性”。有些家长一味追求热门专业,盲目跟风,忽略了孩子的兴趣,造成选报专业后,学生提不起兴趣,浑浑噩噩过三年;有些家长是一味让孩子选择,忽略了家长的管理作用,孩子喜欢玩电脑,就选择设计专业。待实际上课,发现玩电脑和在电脑上搞设计完全是两码事,学生疲于应付,痛苦不堪。选择专业应是家长,孩子在多次实地走访不同学校,多家学校和专业对比后的慎重选择,让孩子明白:这是他人生的一个重要选择,需要他对自己的未来负责,从而激励孩子做好自己新的人生规划。
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