安徽池州少年管教学校以为每天孩子放学便是家长开始上学的时分，由于教师都会将当天孩子需求完结的作业通过信息的方法发到每个家长手机里，还要求家长签字。前阵子最规范家庭作业的呈现不就引起不少爸爸妈妈抱怨么?  

事实上，教师让家长帮助查看家庭作业的方法并不利于孩子独立思考才能的培育。    

试想一下，往常做家庭作业有家长查看，错了，哪里错了，家长都会指出来，甚至有省劲的家长会直接把答案告知孩子，孩子只管把作业做完，至于对错，呵呵，自有家长操心，孩子还会自己查看吗?    

那么我想问，考试的时分孩子能把你带在身边么，到时分谁帮他查看对错?要知道平时出小错，考试出大错，孩子不会查看，最终吃亏的仍是自己。    

家长教导孩子学习需求恰当，学习是自己的事，遇到不会做的题，让孩子自己开动脑筋，实在不会做了告知他该到哪里去查找材料。这是培育孩子独立思考的机会，不要错失。

学会恰当，在该呈现的时候呈现，不应呈现的时候隐身，尤其在教导孩子的学习上，不要太勤于辅导，学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而能够放手的，哪些是他才能达不到而需求帮助的。

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