在上学的路上,可以听东风路的鸟叫,可以一同看头顶还没落下的月亮,可以研究路上的各种花草树木,孩子可以和我聊许多话题。自从三年级开设了英语课以后,为了强化孩子的英语单词背诵,每天早上,我们边走边记前一天的单词,我问她答,这样不但加强记忆,我也掌握了孩子的学习程度,同时很大程度地提高了孩子学英语的兴趣。有时候我和她聊着天,忘记了问单词,她会提醒我,快问我单词呀,快问我单词呀,习惯成自然,孩子已经很喜欢这个记单词的过程了。

家庭是孩子接受教育的第一个课堂,家长是第一任老师,必须明确家庭是家庭教育的主体责任,因此家庭要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

他说自己的孩子今年上高一,在他们当地的一所优质高中上学。高一上学期感觉孩子的学习强度还不是很大,但是这个学期自从复学以后明显感觉到孩子的压力变大了。
由于一年级一入学要进行将近两个月的汉语拼音学习,有一定难度,且识字量大,请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业,以尽早培养学生良好的学习习惯。
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